ごきげんよう、Whangarei Girls High Schoolに留学している櫻井です。ニュージーランドに来てからあっという間に一か月がたちました。毎日とても楽しく、充実した留学生活を送っています。

Hi, I’m Sakurai and I attend Whangarei Girls High School in New Zealand. One month has passed so quickly. I am enjoying every day and leading a fantastic life！

私たちはニュージーランドに到着してから初めの一週間、オークランドで事前研修を受けました。ホストマザーとキャロットケーキやチキン＆グレイビーなどのニュージーランドの伝統的な料理を作ったり、研修先ではポイというマオリのダンスを練習したり、大妻多摩校のみんなとパブロバを作ったり、ニュージーランドで有名な食べ物（L＆P、Marmite、Pineapple Lumps、Fish＆Chips）を食べたりしながら、ニュージーランドを体験していきました。ニュージーランドの文化を知るだけでなく、日本の文化を伝えることもできました。ホストファミリーやその親戚の方たち、エドモントン・プライマリースクールの生徒たちと一緒に折り紙で遊びました。出発前メッセージでも書いたように、私は折り紙をきっかけに日本の文化に少しでも興味を持ってもらえたらいいなと思っていたので、目標を達成することができてよかったです。次の目標は、学校の友達とも一緒に作って、もっとたくさんの人に日本の事を知ってもらうことです。Whangarei Girls High Schoolには、ドイツやタイ、香港、オーストラリアから来たインターナショナルスチューデントやマオリ族の人、ニュージーランドの人などたくさんの国の人がいます。日本の文化を伝えるだけでなく、たくさんの国の文化や考え方を知りたいです。

私たちはニュージーランドに到着してから初めの一週間、オークランドで事前研修を受けました。ホストマザーとキャロットケーキやチキン＆グレイビーなどのニュージーランドの伝統的な料理を作ったり、研修先ではポイというマオリのダンスを練習したり、大妻多摩校のみんなとパブロバを作ったり、ニュージーランドで有名な食べ物（L＆P、Marmite、Pineapple Lumps、Fish＆Chips）を食べたりしながら、ニュージーランドを体験していきました。ニュージーランドの文化を知るだけでなく、日本の文化を伝えることもできました。ホストファミリーやその親戚の方たち、エドモントン・プライマリースクールの生徒たちと一緒に折り紙で遊びました。出発前メッセージでも書いたように、私は折り紙をきっかけに日本の文化に少しでも興味を持ってもらえたらいいなと思っていたので、目標を達成することができてよかったです。次の目標は、学校の友達とも一緒に作って、もっとたくさんの人に日本の事を知ってもらうことです。Whangarei Girls High Schoolには、ドイツやタイ、香港、オーストラリアから来たインターナショナルスチューデントやマオリ族の人、ニュージーランドの人などたくさんの国の人がいます。日本の文化を伝えるだけでなく、たくさんの国の文化や考え方を知りたいです。

Next, I’m going to introduce school life at Whangarei Girls High School. This is my

timetable. I have to go to school Monday to Friday, and each lesson is 60 minutes long.

Our school has ‘Morning Tea Time.’ We can eat snack food during this time. Kiwi love

living outside, and so all students go outside during Morning Tea Time and Lunch Time.

I always had meal indoors in Japan, so it was surprising for me！

	DAY１	DAY２	DAY3	DAY4	DAY5
1限	マオリ	社会科	家庭科	美術	観光学	音楽
2限	音楽	マオリ	社会科	家庭科	美術	観光学
3限	観光学	自習	マオリ	社会科	家庭科	美術
4限	美術	観光学	音楽	マオリ	社会科	自習
5限	家庭科	美術	観光学	音楽	マオリ	社会科

学年によって選ぶことのできる科目の数が違うのですが、私はYear11なので６つの科目を選ぶことができました。私が選んだのは社会科、観光学、家庭科、美術、音楽、マオリの文化を学べる授業です。どの授業も楽しいですが、私が一番好きなのは美術の授業です。1学期はコンピューターを利用して、写真を使った本を制作します。まだ作り始めたばかりですが、私はニュージーランドで撮った写真を使いたいなと思っています。また、マオリの文化の授業もとても興味深いです。マオリ族というのは、ニュージーランドの先住民族のことです。この間の授業でマオリ語を少し習ったので披露したいと思います。

 

Ko Chie tôku ingoa. (私の名前は千恵です。) Tekau ma ono taku tau. （私は16歳です。）Ko Otsuma-tama High School taku kura. （私の学校は大妻多摩高等学校です。）No Japan ahau.（日本出身です。）

マオリ族は室内では靴を脱ぐ文化です。またマオリ語の母音は日本語と同じで、発音の仕方はローマ字とほとんど同じです。そしてマオリ族は日本の神道のように多神教です。このようにマオリ族の文化と日本の文化には類似点があることに気が付き、さらに興味を持つようになりました。

I could choose 6 classes because I’m in Year 11. I chose Social Studies, Tourism, Home economics, Art production, Te Reo Maori. My favorite class is ARTP！ I’m making a book by using a computer. I’m going to use photos which I took in New Zealand. I also like a Maori culture class. Maori are indigenous people of the New Zealand Archipelago.　Maori culture and Japanese Shinto share many things.　For example,　Maori People take off their shoes in the room.

私は今Whangarei Headsという所にホームステイさせてもらっています。家のすぐ近くには綺麗なビーチがたくさんあります。左の写真は、Ocean Beachというビーチに行った時の写真です。ウユニ塩湖のように水面が鏡のようになっていて、とても神秘的な景色でした。ファンガレイにはこのように綺麗なビーチや山がたくさんあるので、連休中にはノースランドに住んでいる人がアウトドアアクティビティをするために、ここファンガレイを訪れるそうです。夜には家の庭から綺麗な星空を見ることもできます。街灯が少ないので、日本では見られない明るさの星も見ることができます。こんなに星があったのだと驚きました！その中で私の一番お気に入りの星座はニュージーランドの国旗にも描かれているサザンクロスです。この星座は南半球に位置する国でしか見られない星なので特別感がありました。私は見ることができませんでしたが、ホストファザーは家の庭から流れ星を何度も見たことがあるそうです。

I’m in Whangarei Heads, New Zealand now. There are many beautiful beaches here! This is a picture of Ocean beach. It was like Salar de Uyuni Lake, and it has mystical beauty! Many people who live in Northland visit here, because Whangarei has many beautiful mountains and beaches. We can watch the beautiful starry sky, too. Whangarei does not have many street lamps like in Tokyo, so we can watch more stars than in Japan. My favorite constellation is Southern Cross. Have you ever seen it? We can watch this only in the Southern hemisphere. My host father says he has seen countless shooting stars!

 

次にニュージーランドに来てから一番びっくりしたことを紹介したいと思います。学校の近くのベーカリーでテイクアウトをしたとき、袋の中には木製のフォークとナイフが入っていました。帰宅後ホストシスターにそのことを話すとニュージーランドでは最近、使用後燃やすときに環境にやさしい木を使うようになってきていると教えてくれました。また、ニュージーランドのショッピングモールで買い物をしてもビニール袋はもらえないどころか買うこともできません。もし自分で家からショッピングバッグを持ってきていなかったら、お店に売っている布製のバッグを買わなければなりません。ニュージーランドはエコに関する意識が高い国だと改めて実感するとともに、日本の意識の低さにも気づかされました。

I would like to tell you about the most surprising thing I have had in New Zealand. I found cutlery made of wood, when I bought take-out sandwich. It was surprising for me, because I had never seen cutlery made of wood for take-out food. When I told my host sister about it, she told me that public eco-awareness in New Zealand has increased and more people are using eco-friendly products. I realized that New Zealand is one of the countries which are highly aware of environmental protection, and Japan is one of the countries which are not.

私の留学の目標は「外から日本を眺め、今までになかった視点から問題を発見すること」だったので、それを達成することができたように思います。また、社会科の授業では世界中の様々な社会問題に対してグループワークを通して、現状・解決策・課題を探します。英語で社会問題についてグループワークをするのは難しいですが、様々な意見や考え方に出会えるのでとてもおもしろいです。

My goal of this trip was ‘To see issues from different perspectives.’ I think that I have achieved this goal. I’m trying to find the status quo, solution, and issues of social problems in SSTC class. It is difficult for me to have discussion about social problems in English, but this class is exciting for me too, because I can find many different ideas!

そして、ホストファミリーとの生活もとても楽しいです。私のホストファザーが酪農家なので、週末に牧場に連れて行ってもらい乳しぼりや乗馬を体験しました。先日、同じくWhangarei Girls High Schoolに留学している松本さんとAdventure Forestに行きました。この森の中に様々なアスレチックコースがあります。ファンガレイの自然を全身で感じることができました。

I’m having a great time with my host family! I enjoyed milking cows and riding a horse. I went to Adventure Forest with Ayaka the other day. It was a very wonderful place where we could feel rich nature.

ニュージーランドでの生活も残り１カ月です。後悔のないよう、様々なプログラムに積極的に参加し全力で学び、全力で楽しみたいです。

Thank you for your reading！ It is only one month left for my life in New Zealand. I want to join many programs actively, and enjoy them!