高校2年生(33期生)

　年度末を迎え、日に日に春の訪れを感じられる季節となりました。新型コロナの感染状況に教育活動が影響を受けて２年が経とうとしています。

　少し前の話になりますが、２学期の終業式で「第60回全国高等学校生徒英作文コンテスト」の表彰を受けた高校２年４組の早川さんですが、全国で、最優秀賞１名に次ぐ優秀賞５名の中に表彰されていました。全国で６番以内であったことまで、お伝えしておりませんでしたので、遅くなりましたが改めてお知らせします。

主催の全英連（英語教育研究団体）は、英語教育の振興をはかることを目的に、全国の中学校・高等学校の英語教員約６万人を会員とする日本で最大規模の英語教育研究団体です。この英作文コンテストも、昭和37年より文部科学省他の後援を得て実施されてきたもので、大変歴史のあるレベルの高いコンテストです。

これまでも、卒業生何人かに高校１、２年の時に声をかけて挑戦してもらいましたが、入選(全国で100名)はしても、なかなか優良賞(全国で10名)や優秀賞(全国で５名)をいただくことができませんでした。早川さんは、大妻多摩では初めて優秀賞をいただいた生徒となります。今年のお題は“My School life during Covid-19 pandemic”でした。早川さんの英文は、実体験に基づく背伸びをしない高校生らしい前向きな内容の作品です。以下に応募原稿を付けますので、読んでみてください。また、http://www.zen-ei-ren.com/?p=2150 からも全国の表彰者をご覧になれます。

 

　尚、この早川さんを含め、今年度高校２年生の「選択アカデミック英語」の授業をとっている生徒14名が、３月12日(土)の13時より、大講義室で英語の公開プレゼンテーションを行います。この授業では、20年以上に渡って SDGs などの世界共通の問題について探究、調べ学習をベースにした英語のプレゼンテーションを行なってきましたが、今年度は経済産業省の ^※EdTechの導入補助金をいただき、EdTechツールの一つである STEAM Library と Time Tact を利用したプロジェクトに挑戦してきました。

受講した14名の生徒達は、コロナ感染で学校が度々オンライン形式の授業になる中でも、例年通り文化祭や学期末に英語の発表を行なってきました。この３学期は修学旅行も予定されていたため、授業内ではなく下記の日時で発表を行なうこととしました。三者面談の２日目となる日ですが、お時間とご都合が許すようでしたら、部分的にでもかまいませんので生徒達の発表を見においでください。

振り返ってみると、新型コロナウイルスに揺さぶられながらの教育活動も３年目に入りました。あの安倍元首相の突然の会見から２年が経ったのです。伸び盛りの生徒達から多くの様々なチャンスが奪われてきた年月でした。だからこそ、生徒達の発表の機会を大切にしたいと考えております。当日は外部よりSTEAM Library と Time Tact の開発業者である Study Valley 社の方や、この選択授業を取っていた卒業生も参観します。

 

【高校２年生選択アカデミック英語 発表会】

〇日　時：３月12日(土) １３：００ ～ １５：００頃

〇会　場：大講義室  ※２月に改修工事を終えました。

〇発表者と発表順：

①北川さん(２組)・高木さん(４組)・多田さん(４組)

②大石さん(３組)・生田目さん(４組)・野崎さん(４組)

③早川さん(３組)・黒岩さん(４組)

④會田さん(３組)・井上さん(３組)・高橋さん(４組)

⑤五反田さん(２組)・坂本さん(３組)・プリュエさん(４組)

 

英語科　伊藤正彦

 

 

※2018年度より経済産業省は、新しい学習指導要領のもとで１人１台端末と様々なEdTech（エドテック：教育に様々なテクノロジーを活用する実践）を活用した新しい学び方を実証する「未来の教室」実証事業を進めています。

 

＜ 早川さんの原稿 ＞

My school life during the Covid-19 pandemic

 

How have you been spending your lives with Covid-19?  Some of you may be sad, and others may be stressed because our lives have been limited in many ways.  As for me, our overseas programs, school trip and chorus festival were all canceled.  The sports festival was shortened and the school festival was online.  We missed so many chances that should have been our good memories of school life.  However, I suggest that you should not complain about the situation but try to change it because my experiences in the Covid-19 pandemic have changed me in a positive way.

I am a member of the chorus club.  When the virus started spreading, many infectious clusters happened in several chorus clubs in Japan.  In addition, many people who had enjoyed karaoke were infected.  As a result, people viewed singing negatively.  In our club, we were not allowed to sing without wearing a mask or keeping a certain distance.  It was hard to breathe and harmonize with a mask on.  Singing with a distance also made it difficult to listen to other members’ voices and to harmonize with the other parts.  Some members often complained and many got depressed because we could not sing pleasantly.  All of us had a lower motivation about practice.

So I decided to change the situation with my friend.  We tried to make a new mask!  We searched for a mask for singing and finally found one.  To our disappointment, it turned out that it would take a long time to get enough of them.  Therefore, I decided to make it.  It was not easy because I did not know well about its materials and there was no pattern.  Despite these problems, I made the masks for all the members by myself, but when we wore them, we found them unsuitable for our school uniform.  We had to give up the masks.  Nevertheless, we wanted to sing in good harmony on the stage of the school festival.  Consequently, as our second effort, we asked our teachers whether we could sing on the stage without a mask on, keeping a distance.  Surprisingly, we were allowed to and could sing on the stage without masks.

I learned two important lessons through these experiences.  First, situations seldom change unless we do something.  If I had not done anything to change the situation of our chorus club, I would have ended up only complaining and singing with a mask.  As the saying goes, it is better to light a candle than curse the darkness.  Only complaining does not bring about anything.  I have learned that making some actions for change is important whether it looks possible or not.

Second, I have learned that it is more enjoyable to think about how I can change situations for the better.  At first, I thought about how I could recover “normal” days, but gradually I realized that everything is changing.  Now I think that I should think about a new life, life with Covid-19.  Since we need more time to get over this infection, we should adjust ourselves to the new life and keep it a habit to make situations better, which will be the new normal.  I have found that making a new normal is more fun and better than chasing the former.

Covid-19 may stay with us for a long time.  We should neither complain about recent difficult situations nor long for the days before the virus.  We should think how we can make this situation better and act.  My school life has changed, but I myself have changed positively.